Schülerschaft
An unserer Schule lernen zur Zeit ca. 180 Schüler*innen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“. Die Schulpflicht umfasst auch an unserem Förderzentrum 10 Jahre, jedoch haben die Schüler*innen bei uns die Möglichkeit, ein 11. und 12. Schuljahr zu absolvieren. In diesen beiden letzten Schuljahren werden sie intensiv auf die spätere Arbeit in einer Werkstatt für behinderte Menschen oder einer Fördergruppe vorbereitet.
Die Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Unterrichtet wird nach dem Rahmenplan der Schule mit dem Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“.
Die Schüler*innen der Ober- und Abschlussstufe haben die Möglichkeit, sich in den letzten Jahren ihrer Schulzeit gezielt auf den Eintritt ins Berufsleben, z.B. in einer Werkstatt für behinderte Menschen (WfbM), vorzubereiten.
Berufsfelder
In Orientierung am Rahmenlehrplan wird in der Außenstelle Unterricht in folgenden Berufsfeldern angeboten:
Ernährung und Hauswirtschaft
- Kleine Lebensmittelkunde,
- Grundsätze gesunder Ernährung, hygienische Grundbegriffe, Umgang mit Haushaltsmaschinen
- Zubereitung der täglichen Mittagsmahlzeit für die Schüler*innen der Außenstelle
Wäsche- und Textilpflege
- Wäschepflege (evtl. Wäschereparatur)
- Umgang mit den entsprechenden Maschinen wie Waschmaschine, Trockner, Heißmangel, Bügeleisen, Nähmaschine
- Anfertigung von Kleidungsstücken
- Besticken von Textilien
Holzwerkstatt
- Materialkunde Holz und Wissenserwerb zu den wichtigsten Handwerkzeugen
- Materialverbindungen wie Leimen, Nageln, Schrauben, Dübeln
- Umgang mit Schwingschleifer, Bohrständer, Dekupiersäge
- Endbehandlung eines Werkstücks durch Schleifen, Ölen oder Lackieren
Landschaftspflege und gärtnerisches Gestalten
- Umgang mit Gartengeräten
- jahreszeitliche Arbeiten in den Außenanlagen (z.B. Laub fegen) und Beetpflege (z.B. Anbau von Küchenkräuter)
Korbflechten
- fakultativ wird einmal in der Woche die Möglichkeit angeboten, mit einer Korbflechterin verschieden große Körbe anzufertigen
- die Körbe werden z.B. für den jährlichen Adventsbasar oder auf Bestellung angefertigt
Neben der Arbeit in o.g. Berufsfeldern finden Werkstattbesichtigungen und Betriebspraktika statt. Alle Schüler*innen absolvieren mindestens zwei Praktika mit einer Dauer von jeweils zwei Wochen.
Die Kooperation mit den Werkstätten, die Vorstellung und Anmeldung der Schüler*innen, die Vereinbarung der Praktikumszeiten, Besuche während und perspektivische Gespräche nach den Praktika sind ebenso Bestandteile der Unterrichtsarbeit wie entsprechendes Wegetraining für Selbstfahrer. Dem gehen in der Regel Bewerbungstraining und das Erstellen von Bewerbungsunterlagen voraus. Bei der Durchführung der Praktika werden die Schüler*innen von der Sozialarbeiterin Frau Ewert unterstützt.
Seit diesem Schuljahr befinden sich die Schüler*innen der Unter- und der Mittelstufe in unserem Neubau.
